сайты - меню - вход - но­во­сти


Поиск
?


Скопировать ссылку на результаты поиска
Класс: 10 11 5 6 7 8 9

Всего: 513    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | 101–120 | 121–140

Добавить в вариант

1.2 До­ка­жи­те, что как бы ко­ло­нии ту­пи­ков не рас­по­ла­га­лись из­на­чаль­но, ми­гра­ци­я­ми можно рас­се­лить ко­ло­нии по одной на ост­ров.


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


N оли­гар­хов по­стро­и­ли себе стра­ну c N го­ро­да­ми, каж­дый оли­гарх вла­де­ет ровно одним го­ро­дом. Кроме того, каж­дый оли­гарх по­стро­ил не­сколь­ко дорог между го­ро­да­ми: любая пара го­ро­дов со­еди­не­на мак­си­мум одной до­ро­гой каж­до­го из оли­гар­хов (между двумя го­ро­да­ми может быть не­сколь­ко дорог, при­над­ле­жа­щих раз­ным оли­гар­хам). Сум­мар­но было по­стро­е­но d дорог. Не­ко­то­рые оли­гар­хи хо­те­ли бы со­здать кор­по­ра­цию, объ­еди­нив свои го­ро­да и до­ро­ги, так чтобы при этом из лю­бо­го го­ро­да кор­по­ра­ции можно было до­е­хать до лю­бо­го дру­го­го ее го­ро­да по до­ро­гам этой кор­по­ра­ции, воз­мож­но, за­ез­жая по до­ро­ге в го­ро­да дру­гих оли­гар­хов. Но ока­за­лось, что ни­ка­кая груп­па, в ко­то­рой мень­ше N оли­гар­хов, со­здать кор­по­ра­цию не может! При каком наи­боль­шем d это воз­мож­но?


У Ан­дрю­ши есть 100 кам­ней раз­но­го веса, при­чем он раз­ли­ча­ет камни по внеш­не­му виду, но не знает, сколь­ко имен­но весит каж­дый ка­мень и как они упо­ря­до­че­ны по весу. Ан­дрю­ша может ве­че­ром по­ло­жить на стол ровно 10 кам­ней, а ночью до­мо­вой раз­ло­жит их по воз­рас­та­нию веса. Но если в доме живёт ещё и ба­ра­баш­ка, то под утро он обя­за­тель­но по­ме­ня­ет какие-то два из раз­ло­жен­ных кам­ней ме­ста­ми. Всё это из­вест­но Ан­дрю­ше, но он не знает, есть ли в доме ба­ра­баш­ка. Смо­жет ли он это узнать?


В эк­за­ме­не 25 тем, по каж­дой из ко­то­рых за­го­тов­ле­но 8 во­про­сов. В билет вхо­дят 4 во­про­са по раз­ным темам. Можно ли за­го­то­вить 50 би­ле­тов так, чтобы каж­дый во­прос встре­чал­ся в них ровно один раз и для любых двух тем был билет, в ко­то­ром есть во­про­сы по ним обеим?


Тип 0 № 1894
i

При каком наи­мень­шем k можно от­ме­тить k кле­ток доски 10 на 11 так, что при любом раз­ме­ще­нии на доске трех­кле­точ­но­го угол­ка он за­де­ва­ет хотя бы одну от­ме­чен­ную клет­ку?


Аналоги к заданию № 1894: 1900 Все


Тип 0 № 1900
i

При каком наи­мень­шем k можно от­ме­тить k кле­ток доски 9 на 9 так, что при любом раз­ме­ще­нии на доске трех­кле­точ­но­го угол­ка он за­де­ва­ет хотя бы две от­ме­чен­ные клет­ку?


Аналоги к заданию № 1894: 1900 Все


Тип 0 № 1909
i

При каком наи­мень­шем k можно от­ме­тить k кле­ток доски 10 на 11 так, что при любом раз­ме­ще­нии на доске че­ты­рех­кле­точ­ной фи­гу­ры он за­де­ва­ет хотя бы одну от­ме­чен­ную клет­ку? Фи­гур­ку можно по­во­ра­чи­вать и пе­ре­во­ра­чи­вать.


Тип 0 № 1915
i

На три­бу­нах хок­кей­ной арены не­сколь­ко рядов по 168 мест в каж­дом ряду. На фи­наль­ный матч в ка­че­стве зри­те­лей при­гла­си­ли 2016 уче­ни­ков не­сколь­ких спор­тив­ных школ, не более 40 от каж­дой школы. Уче­ни­ков любой школы тре­бу­ет­ся раз­ме­стить на одном ряду. Какое наи­мень­шее ко­ли­че­ство рядов долж­но быть на арене, чтобы это в любом слу­чае уда­лось сде­лать?


Тип 0 № 1934
i

Какое наи­боль­шее ко­ли­че­ство раз­лич­ных чисел от 1 до 1000 можно вы­брать так, чтобы раз­ность любых двух вы­бран­ных чисел не была равна ни од­но­му из чисел 4, 5, 6.


Какое наи­боль­шее ко­ли­че­ство шах­мат­ных ко­ро­лей можно рас­ста­вить на доске 12 × 12 так, чтобы каж­дый ко­роль бил ровно од­но­го из осталь­ных?


На встре­че лю­би­те­лей как­ту­сов 80 как­ту­со­фи­лов пред­ста­ви­ли свои кол­лек­ции, каж­дая из ко­то­рых со­сто­ит из как­ту­сов раз­ных видов. Ока­за­лось, что ни один вид как­ту­сов не встре­ча­ет­ся во всех кол­лек­ци­ях сразу, но у любых 15 че­ло­век есть как­ту­сы од­но­го и того же вида. Какое наи­мень­шее общее ко­ли­че­ство видов как­ту­сов может быть во всех кол­лек­ци­ях?


Клет­ки доски 2015 × 2015 рас­кра­ше­ны в шах­мат­ном по­ряд­ке так, что уг­ло­вые клет­ки чер­ные. На одну из чер­ных кле­ток по­став­ле­на фишка, а не­ко­то­рая дру­гая чер­ная клет­ка от­ме­че­на. За ход раз­ре­ша­ет­ся пе­ре­ме­стить фишку на со­сед­нюю клет­ку. Все­гда ли можно обой­ти фиш­кой все клет­ки доски, по­бы­вав на каж­дой из них ровно по од­но­му разу, и за­кон­чить обход в от­ме­чен­ной клет­ке? (Две клет­ки яв­ля­ют­ся со­сед­ни­ми, если имеют общую сто­ро­ну.)


1.3 До­ка­жи­те, что число ко­ло­ний на дан­ном ост­ро­ве ни­ко­гда не пре­вы­сит ко­ли­че­ство со­сед­них с ним ост­ро­вов более, чем на 1.


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


1.4 Про­изо­шло не­ко­то­рое число ми­гра­ций. После этого на каж­дый ост­ров вы­са­ди­лось по ор­ни­то­ло­гу. Каж­дый ор­ни­то­лог может пе­ре­ле­теть на дру­гой ост­ров на лич­ном вер­толёте по тем же воз­душ­ным ко­ри­до­рам. Од­на­ко в целях без­опас­но­сти в те­че­ние суток за­пре­ще­но взле­тать с со­сед­них ост­ро­вов и про­ле­тать два­жды по од­но­му и тому же ко­ри­до­ру или над одним и тем же ост­ро­вом. До­ка­жи­те, тем не менее, что не­ко­то­рые ор­ни­то­ло­ги могут за сутки пе­ре­ме­стить­ся на дру­гие ост­ро­ва, чтобы на каж­дом ост­ро­ве ор­ни­то­ло­гов и ко­ло­ний ту­пи­ков ока­за­лось по­ров­ну.


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


1.3 До­ка­жи­те, что как бы ко­ло­нии ту­пи­ков ни рас­по­ла­га­лись из­на­чаль­но, ми­гра­ци­я­ми можно рас­се­лить ко­ло­нии по одной на ост­ров.


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


1.4 Пусть из­на­чаль­но на каж­дом ост­ро­ве оби­та­ет одна ко­ло­ния, и пусть один из ост­ро­вов имеет d со­сед­них. Чему может рав­нять­ся мак­си­маль­но воз­мож­ное ко­ли­че­ство ко­ло­ний, спо­соб­ных по­се­лить­ся на этом ост­ро­ве?


Развернуть

1

1.1 До­ка­жи­те, что в любой мо­мент может про­изой­ти ми­гра­ция.


2.1 До­ка­жи­те, что если в стра­не любые две школы со­еди­ня­ет ровно одна це­поч­ка бес­по­са­доч­ных марш­ру­тов, то эта стра­на гар­мо­нич­на.


Развернуть

1

2.2 До­ка­жи­те, что если стра­на яв­ля­ет­ся гар­мо­нич­ной, то можно на­звать не­ко­то­рые школы доб­ры­ми, а осталь­ные зло­дей­ски­ми так, чтобы любой бес­по­са­доч­ный марш­рут со­еди­нял доб­рую школу со зло­дей­ской.


2.2 До­ка­жи­те, что если стра­на яв­ля­ет­ся гар­мо­нич­ной, то можно на­звать не­ко­то­рые школы доб­ры­ми, а осталь­ные зло­дей­ски­ми так, чтобы любой бес­по­са­доч­ный марш­рут со­еди­нял доб­рую школу со зло­дей­ской.


Развернуть

1

2.1 До­ка­жи­те, что если в стра­не любые две школы со­еди­ня­ет ровно одна це­поч­ка бес­по­са­доч­ных марш­ру­тов, то эта стра­на гар­мо­нич­на.


2.3 В стра­не Ги­пер­лян­дии 2n школ, на­зва­ни­я­ми ко­то­рых яв­ля­ют­ся все воз­мож­ные по­сле­до­ва­тель­но­сти из сим­во­лов 0 и 1 длины n, при этом между шко­ла­ми есть бес­по­са­доч­ный марш­рут тогда и толь­ко тогда, когда их на­зва­ния от­ли­ча­ют­ся ровно в одном сим­во­ле. До­ка­жи­те, что Ги­пер­лян­дия  — гар­мо­нич­ная стра­на.


Развернуть

1

2.1 До­ка­жи­те, что если в стра­не любые две школы со­еди­ня­ет ровно одна це­поч­ка бес­по­са­доч­ных марш­ру­тов, то эта стра­на гар­мо­нич­на.

Всего: 513    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | 101–120 | 121–140