сайты - меню - вход - но­во­сти


Поиск
?


Скопировать ссылку на результаты поиска
Класс: 10 11 8 9

Всего: 200    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100

Добавить в вариант

До­ка­жи­те, что сумма бес­ко­неч­ной ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии и бес­ко­неч­ной не­по­сто­ян­ной гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии ни­ко­гда не будет ариф­ме­ти­че­ской про­грес­си­ей.


Аналоги к заданию № 890: 898 Все


Най­ди­те все пары гео­мет­ри­че­ских про­грес­сий таких, что их сумма тоже гео­мет­ри­че­ская про­грес­сия.


Аналоги к заданию № 890: 898 Все


По­сле­до­ва­тель­но­сти an , bn свя­за­ны со­от­но­ше­ни­я­ми a_n плюс 1=\dfracb_n2, b_n плюс 1=\dfrac1 плюс a_n2.

а)  Пусть a_1=0, b_1=1. По­ло­жим

\Delta_n= ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: левая круг­лая скоб­ка a_n минус дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те плюс левая круг­лая скоб­ка b_n минус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те конец ар­гу­мен­та .

До­ка­жи­те, что числа \Delta_n об­ра­зу­ют гео­мет­ри­че­скую про­грес­сию.

б)  До­ка­жи­те, что пре­де­лы \lim\limits_n\to бес­ко­неч­ность a_n, \lim\limits_n\to бес­ко­неч­ность b_n су­ще­ству­ют и не за­ви­сят от вы­бо­ра a_1, b_1.

в)  Лучи \ell_1 и m_1 лежат в пер­вом ко­ор­ди­нат­ном угле, при­чем луч \ell_1 об­ра­зу­ет угол  дробь: чис­ли­тель: зна­ме­на­тель: p конец дроби i5 с осью абс­цисс, а m_1  — угол  дробь: чис­ли­тель: зна­ме­на­тель: p конец дроби i7 с осью ор­ди­нат. Луч \ell_n яв­ля­ет­ся бис­сек­три­сой угла между осью абс­цисс и лучом m_n минус 1, а mn  — бис­сек­три­сой угла между осью ор­ди­нат и \ell_n минус 1. Вы­чис­ли­те с точ­но­стью до 0,01 угол между лучом \ell_40 и осью абс­цисс.


а)  Най­ди­те все тре­уголь­ни­ки, длины сто­рон и ве­ли­чи­ны углов ко­то­рых об­ра­зу­ют ариф­ме­ти­че­ские про­грес­сии.

б)  Верно ли, что для вся­кой ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии из че­ты­рех по­ло­жи­тель­ных чисел су­ще­ству­ет вы­пук­лый че­ты­рех­уголь­ник, дли­на­ми сто­рон ко­то­ро­го яв­ля­ют­ся эти числа?

в)  Най­ди­те все че­ты­рех­уголь­ни­ки, длины сто­рон и углы ко­то­рых (взя­тые в цик­ли­че­ских по­ряд­ках) об­ра­зу­ют ариф­ме­ти­че­ские про­грес­сии.


Тип 29 № 1022
i

Дана по­сле­до­ва­тель­ность x_n=a умно­жить на 2 в сте­пе­ни n плюс b умно­жить на 3 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус n пра­вая круг­лая скоб­ка , n=0, 1,\ldots

а)  До­ка­жи­те, что 3x_n плюс 1=7x_n минус 2x_n минус 1 при всех n\geqslant1.

б)  Из­вест­но, что x_1999 боль­ше 0. Верно ли, что x_2000 боль­ше 0?

в)  Пусть a=b=1. Су­ще­ству­ет ли ариф­ме­ти­че­ская про­грес­сия, среди чле­нов ко­то­рой со­дер­жат­ся все числа x_0, x_1,\ldots?


Тип 29 № 1026
i

Дана по­сле­до­ва­тель­ность x_n=a умно­жить на 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус n пра­вая круг­лая скоб­ка плюс b умно­жить на 3 в сте­пе­ни n , n=0, 1, \ldots

а)  До­ка­жи­те, что 2x_n плюс 1=7x_n минус 3x_n минус 1 при всех n\geqslant1.

б)  Из­вест­но, что x_1999 мень­ше 0. Верно ли, что x_1998 мень­ше 0?

в)  Пусть a=b=1. Су­ще­ству­ет ли ариф­ме­ти­че­ская про­грес­сия, среди чле­нов ко­то­рой со­дер­жат­ся все числа x_0, x_1, \ldots?


а)  Су­ще­ству­ет ли гео­мет­ри­че­ская про­грес­сия, среди чле­нов ко­то­рой име­ют­ся числа 2, 3 и 5?

б)  Ре­ши­те урав­не­ние  левая квад­рат­ная скоб­ка 2 ко­си­нус 3x пра­вая квад­рат­ная скоб­ка =2 синус 2x (здесь  левая квад­рат­ная скоб­ка . пра­вая квад­рат­ная скоб­ка   — это целая часть числа, т. е. наи­боль­шее целое число, его не пре­вос­хо­дя­щее).

в)  Най­ди­те ко­ли­че­ство ле­жа­щих на кри­вой x в квад­ра­те минус y в квад­ра­те =2000 точек плос­ко­сти, ко­ор­ди­на­ты ко­то­рых суть целые числа.

г)  Два шах­ма­ти­ста иг­ра­ют матч до пер­вой по­бе­ды. Из­вест­но, что во встре­чах друг с дру­гом каж­дый из них, играя бе­лы­ми фи­гу­ра­ми, по­беж­да­ет с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , а про­иг­ры­ва­ет с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби (тем самым с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби в каж­дой из пар­тий фик­си­ру­ет­ся ничья). Если в 40 пар­ти­ях матча будет за­фик­си­ро­ва­на ничья, то для опре­де­ле­ния по­бе­ди­те­ля ки­да­ют жре­бий. Оце­ни­те (с ра­зум­ной точ­но­стью) шансы на вы­иг­рыш того иг­ро­ка, с хода ко­то­ро­го нач­нет­ся этот матч.


а)  Су­ще­ству­ет ли гео­мет­ри­че­ская про­грес­сия, среди чле­нов ко­то­рой име­ют­ся числа 3, 7 и 10?

б)  Ре­ши­те урав­не­ние  левая квад­рат­ная скоб­ка 2 синус 3x пра­вая квад­рат­ная скоб­ка = минус 2 синус 2x (здесь  левая квад­рат­ная скоб­ка . пра­вая квад­рат­ная скоб­ка   — это целая часть числа, т. е. наи­боль­шее целое число, его не пре­вос­хо­дя­щее).

в)  Най­ди­те ко­ли­че­ство ле­жа­щих на кри­вой x в квад­ра­те минус y в квад­ра­те =1944 точек плос­ко­сти, ко­ор­ди­на­ты ко­то­рых суть целые числа.

г)  Два шах­ма­ти­ста иг­ра­ют матч до пер­вой по­бе­ды. Из­вест­но, что во встре­чах друг с дру­гом каж­дый из них, играя бе­лы­ми фи­гу­ра­ми, по­беж­да­ет с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби , а про­иг­ры­ва­ет с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби (тем самым с ве­ро­ят­но­стью  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби в каж­дой из пар­тий фик­си­ру­ет­ся ничья). Если в 80 пар­ти­ях матча будет за­фик­си­ро­ва­на ничья, то для опре­де­ле­ния по­бе­ди­те­ля ки­да­ют жре­бий. Оце­ни­те (с ра­зум­ной точ­но­стью) шансы на вы­иг­рыш того иг­ро­ка, с хода ко­то­ро­го нач­нет­ся этот матч.


Из­вест­но, что числа x, y, z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию с раз­но­стью  альфа = \arcocos левая круг­лая скоб­ка минус дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка , а числа 3 плюс синус x, 3 плюс синус y, 3 плюс синус z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке не­по­сто­ян­ную гео­мет­ри­че­скую про­грес­сию. Най­ди­те  синус y.


Аналоги к заданию № 1310: 1317 Все


Из­вест­но, что числа x, y, z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию с раз­но­стью  альфа = \arcocos дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби , а числа 5 плюс ко­си­нус x, 5 плюс ко­си­нус y, 5 плюс ко­си­нус z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке не­по­сто­ян­ную гео­мет­ри­че­скую про­грес­сию. Най­ди­те  ко­си­нус y.


Аналоги к заданию № 1310: 1317 Все


Из­вест­но, что числа x, y, z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию с раз­но­стью  альфа = \arcocos левая круг­лая скоб­ка минус дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 7 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка , а числа  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: ко­си­нус x конец дроби ,  дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: ко­си­нус y конец дроби ,  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: ко­си­нус z конец дроби также об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию. Най­ди­те  ко­си­нус в квад­ра­те y.


Аналоги к заданию № 1323: 1330 Все


Из­вест­но, что числа x, y, z об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию с раз­но­стью  альфа = \arcocos дробь: чис­ли­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та , зна­ме­на­тель: 4 конец дроби , а числа  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: синус x конец дроби ,  дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: синус y конец дроби ,  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: синус z конец дроби также об­ра­зу­ют в ука­зан­ном по­ряд­ке ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию. Най­ди­те  синус в квад­ра­те y.


Аналоги к заданию № 1323: 1330 Все


Най­ди­те все зна­че­ния p, при каж­дом из ко­то­рых числа  4p плюс 5 , 2p и |p минус 3| яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но пер­вым, вто­рым и тре­тьим чле­на­ми не­ко­то­рой гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии.


Аналоги к заданию № 1337: 1343 Все


Най­ди­те все зна­че­ния p, при каж­дом из ко­то­рых числа  \mid p минус 8 \mid, 2p минус 1 и 4p плюс 5 яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но пер­вым, вто­рым и тре­тьим чле­на­ми не­ко­то­рой гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии.


Аналоги к заданию № 1337: 1343 Все


Най­ди­те все зна­че­ния p, при каж­дом из ко­то­рых числа  p минус 2 , 2 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: p конец ар­гу­мен­та и  минус p минус 3 яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но пер­вым, вто­рым и тре­тьим чле­на­ми не­ко­то­рой гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии.


Аналоги к заданию № 1349: 1355 Все


Най­ди­те все зна­че­ния p, при каж­дом из ко­то­рых числа  минус p минус 12 , 2 умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: p конец ар­гу­мен­та и p минус 5 яв­ля­ют­ся со­от­вет­ствен­но пер­вым, вто­рым и тре­тьим чле­на­ми не­ко­то­рой гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии.


Аналоги к заданию № 1349: 1355 Все


Най­ди­те все трех­знач­ные числа, в ко­то­рых ко­ли­че­ства сотен, де­сят­ков и еди­ниц об­ра­зу­ют:

1)  ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию;

2)  гео­мет­ри­че­скую про­грес­сию.


Среди пер­вых ста эле­мен­тов ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии 3, 7, 11, ... най­ди­те те, ко­то­рые так же яв­ля­ют­ся эле­мен­та­ми ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии 2, 9, 16, ... В от­ве­те ука­жи­те сумму най­ден­ных чисел.


Аналоги к заданию № 1520: 1550 Все


Пер­вый, вто­рой и тре­тий члены гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии по­пар­но раз­лич­ны и равны вто­ро­му, чет­вер­то­му и седь­мо­му чле­нам некой ариф­ме­ти­че­ской про­грес­сии, а про­из­ве­де­ния эти трех чисел равно 64. Найти пер­вый член гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии.


Аналоги к заданию № 1521: 1551 Все


Пять чисел об­ра­зу­ют воз­рас­та­ю­щую ариф­ме­ти­че­скую про­грес­сию. Сумма их кубов равна нулю, а сумма их квад­ра­тов  — 70. Най­ди­те наи­мень­шее из этих чисел.


Аналоги к заданию № 1522: 1552 Все

Всего: 200    1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100